Илья Винокуров digital producer

Денежный запрос / продюсер онлайн-школы

Продюсер онлайн-школы для проекта, который уже продает, но может зарабатывать сильнее

Помогаю онлайн-школам и образовательным проектам находить, где теряется прибыль, и собирать управляемую систему роста: продуктовую линейку, офферы, запуски, воронки, продажи, команду и цифры.

Кому подходит

Когда эта страница про ваш проект

01

онлайн-школам с действующими продуктами и регулярными продажами

02

образовательным проектам, где каждый запуск требует слишком много ручного напряжения

03

экспертам, которые выросли до команды и хотят управлять цифрами, а не хаосом

04

EdTech-проектам, где нужно соединить продукт, маркетинг, продажи и внедрение

Сигналы

Проблемы, по которым обычно видно, что проект недозарабатывает

запуски идут, но после расходов и нагрузки прибыль слабее ожиданий

продуктовая линейка разрослась, но непонятно, что продавать первым

реклама, контент, вебинары и продажи живут как отдельные куски

команда много делает, но не видит, какие действия реально двигают деньги

повторные продажи, база и догрев используются слабее, чем могли бы

На выходе

Что должно стать понятнее после работы

карта продукта, офферов, воронок, базы, продаж и команды

1-2 ближайших рычага роста вместо десяти параллельных задач

управляемый запуск или набор с понятными метриками и ответственными

ритм решений: что делаем, какие цифры смотрим и что отключаем

Логика работы

Как я подхожу к этому запросу

01

Собрать коммерческий контур

Сверяем продуктовую линейку, офферы, трафик, базу, продажи, повторные касания, команду, материалы и экономику.

02

Выбрать рычаг

Определяем, что быстрее всего может повлиять на деньги: оффер, путь до заявки, вебинар, база, отдел продаж, чек, LTV или скорость команды.

03

Проверить и закрепить

Запускаем проверку, смотрим цифры, усиливаем рабочую связку и превращаем ее в повторяемый процесс.

Доказательность

На что можно опереться, а не просто поверить

опыт 200+ млн ₽ совокупно в онлайн-проектах

собственные онлайн-школы с 5 млн ₽/мес на холодном трафике

опыт запуска закрытого образовательного продукта на 21 млн ₽ за 1,5 месяца

FAQ

Ответы на частые вопросы по запросу

Когда онлайн-школе нужен продюсер, а не еще один подрядчик?

Когда проблема не в одной задаче, а в связке: продукт, оффер, трафик, прогрев, продажи, команда, цифры и управленческие решения не работают как единая система.

Можно ли начать перед запуском?

Да. Перед запуском особенно полезно быстро собрать карту проекта, выбрать главный рычаг, проверить оффер и понять, какие материалы, люди и цифры нужны.

Работаете ли вы с онлайн-школами с нуля?

Сильнее всего формат работает там, где уже есть продукт, аудитория, продажи, база, команда или бюджет. С нуля можно обсуждать только при сильной экспертизе и ресурсах на проверку.

Какую роль играют AI-инструменты?

AI используется как усилитель: помогает быстрее разбирать материалы, собирать контент, FAQ, ассистентов, процессы и повторяемые задачи команды. Но сам по себе AI не заменяет оффер, продажи и экономику.

Есть зрелый проект, где деньги теряются где-то в связке?

Если в проекте уже есть продукт, аудитория, база, продажи или команда, напишите коротко, что продаете, какие сейчас цифры и где, по ощущениям, теряются деньги.